TEORÍA CINÉTICO MOLECULAR
Con el presente interactivo recordarás el modelo cinético molecular de la materia. Haz clic aquí
Se manejan los siguientes subtítulos: "La teoría cinética molecular", "teoría cinética y temperatura" "teoría cinética y presión"
Da respuesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno:
1. ¿Para qué se creó la teoría cinético molecular?
2. Menciona los postulados de la mencionada teoría.
3. ¿Pudiste leer la cantidad de moléculas que había en el cubito de aire? Escríbela.
4. El modelo cinético molecular es aplicado también a sólidos y a líquidos. Describe y dibuja el modelo cinético molecular para el estado sólido, líquido y gaseoso.
5. Es una propiedad que determina la velocidad media de las moléculas de un gas.
6. ¿Qué ocurre con las moléculas de un gas cuando se aumenta la temperatura?
7. ¿Qué ocurre con el volumen de un gas cuando se aumenta la temperatura? ¿y cuándo se disminuye la temperatura?
8. ¿Cómo se define el concepto de presión? Además menciona una de sus unidades de medida.
9. ¿A qué se debe la presión que ejerce un gas en un recipiente?
10. Instrumento para medir la presión de un gas y aplicaciones prácticas.
11. ¿Por qué aumenta la presión de un gas cuando se disminuye el volumen ocupado por él?
12. ¿Qué ocurre con la presión cuando se aumenta la temperatura del gas? Y ¿cuándo se disminuye la temperatura?
Se manejan los siguientes subtítulos: "La teoría cinética molecular", "teoría cinética y temperatura" "teoría cinética y presión"
Da respuesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno:
1. ¿Para qué se creó la teoría cinético molecular?
2. Menciona los postulados de la mencionada teoría.
3. ¿Pudiste leer la cantidad de moléculas que había en el cubito de aire? Escríbela.
4. El modelo cinético molecular es aplicado también a sólidos y a líquidos. Describe y dibuja el modelo cinético molecular para el estado sólido, líquido y gaseoso.
5. Es una propiedad que determina la velocidad media de las moléculas de un gas.
6. ¿Qué ocurre con las moléculas de un gas cuando se aumenta la temperatura?
7. ¿Qué ocurre con el volumen de un gas cuando se aumenta la temperatura? ¿y cuándo se disminuye la temperatura?
8. ¿Cómo se define el concepto de presión? Además menciona una de sus unidades de medida.
9. ¿A qué se debe la presión que ejerce un gas en un recipiente?
10. Instrumento para medir la presión de un gas y aplicaciones prácticas.
11. ¿Por qué aumenta la presión de un gas cuando se disminuye el volumen ocupado por él?
12. ¿Qué ocurre con la presión cuando se aumenta la temperatura del gas? Y ¿cuándo se disminuye la temperatura?
ESTADOS DE LA MATERIA
Con este interactivo recordarás las características principales de la materia en estado sólido, líquido y gaseoso. Haz clic aquí
Comprende y escribe en tu cuaderno las principales propiedades de cada estado de agregación de la materia. Maneja las simulaciones para un mejor entendimiento.
la masa
Con este interactivo recordarás lo básico sobre "la masa" que es una de las propiedades de la materia. Haz clic aquí
Anota en tu cuaderno lo siguiente, basándote en el interactivo:
Anota en tu cuaderno lo siguiente, basándote en el interactivo:
- Concepto de masa.
- Unidades de masa
- Instrumento para medir la masa de los cuerpos.
el volumen
Interactivo para que recuerdes como calcular el volumen de diversos materiales. En sí, recordarás lo fundamental sobre esta propiedad de la materia. Haz clic aquí
Anota en tu cuaderno lo siguiente, basándote en el interactivo:
Anota en tu cuaderno lo siguiente, basándote en el interactivo:
- Concepto de volumen.
- Fórmulas para medir el volumen de un prisma, una esfera, y un cilindro.
- Unidades de volumen.
- Volumen del líquido que hay en la tercera probeta.
- Unidades de capacidad.
- Relación que existe entre las unidades de capacidad y de volumen.
- Volumen del cubo incompleto y cómo lo obtuviste.
PUNTOS DE FUSIÓN Y EBULLICIÓN
INTERACTIVO 01: "PUNTOS DE FUSIÓN Y EBULLICIÓN". En el presente interactivo, entenderás como la energía influye en el cambio de estado de las sustancias, específicamente se hablará sobre el punto de fusión y el punto de ebullición. Haz clic aquí
Preguntas que pasarás a tu cuaderno y responderás con ayuda del interactivo:
INTERACTIVO 02: "PUNTO DE FUSIÓN". ¿Se reconocerán sustancias por el punto de ebullición?. Haz clic aquí
Preguntas que pasarás y responderás en tu cuaderno, con ayuda del interactivo:
INTERACTIVO 03: "PUNTO DE EBULLICIÓN". ¿Será una propiedad extensiva?. Haz clic aquí
Da respuesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno, con ayuda del interactivo:
Preguntas que pasarás a tu cuaderno y responderás con ayuda del interactivo:
- ¿Qué sucede con las partículas de un material sólido cuando se calienta?
- Si se sigue suministrando energía a la sustancia durante el punto de fusión, la temperatura permanece constante o aumenta? ¿A qué se debe?
- ¿Cuándo se da el proceso de evaporación de una sustancia?
- ¿Qué sucede con las partículas de un líquido cuando éste llega a su punto de ebullición?
- ¿A qué se debe que cuando el líquido hierve la temperatura permanece constante aunque se le siga suministrando energía en forma de calor?
INTERACTIVO 02: "PUNTO DE FUSIÓN". ¿Se reconocerán sustancias por el punto de ebullición?. Haz clic aquí
Preguntas que pasarás y responderás en tu cuaderno, con ayuda del interactivo:
- ¿A qué se le llama punto de fusión?
- ¿El punto de fusión será una propiedad extensiva? ¿Por qué?
- Punto de fusión de las sustancias A, B y C.
- ¿Cuál de las tres sustancias fue agua?
INTERACTIVO 03: "PUNTO DE EBULLICIÓN". ¿Será una propiedad extensiva?. Haz clic aquí
Da respuesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno, con ayuda del interactivo:
- ¿El punto de ebullición será una propiedad extensiva? ¿Por qué?
- Punto de ebullición de los líquidos A, B, C y D.
- ¿Cuál de los 4 líquidos fue agua?
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
Interactivo: "Clasificación de la materia 01". Este interactivo te servirá para repasar la clasificación de los materiales a nivel macro. Haz clic aquí
Interactivo: "Clasificación de la materia 02". El presente interactivo te servirá para reforzar el tema estudiado. Haz clic aquí
ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES
INTERACTIVO: "HISTORIA DEL ÁTOMO. Aquí encontrarás información sobre las ideas sobre el átomo surgidas a través del tiempo. Recuerda los diferentes modelos atómicos, solo checa la pestaña: "Historia: modelos atómicos". Haz clic aquí
"CONOCIENDO UN POCO MÁS AL ÁTOMO". Simulación para conocer fácilmente un poco más sobre el átomo. Haz clic aquí
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno apoyándote de este recurso:
1. Partículas Subatómicas más importantes
2. Parte del átomo donde se concentra prácticamente toda su masa
3. Representación de las partículas subatómicas más importantes en el átomo.
4. Carga de las partículas subatómicas (protones, neutrones, electrones)
5. Tamaño del átomo
6. ¿Cómo es la zona donde se encuentran los electrones si se compara con el núcleo?
7. ¿Si el protón tuviera el diámetro de una canica qué tamaño tendría el átomo?
8. ¿Cómo es la masa del protón y del neutrón si los comparamos?
9. ¿Qué tan pequeña es la masa de un electrón comparada con la de un protón?
"CONSTRUCTOR DE ÁTOMOS 01". Interactivo con el que podrás construir átomos de los principales isótopos de los primeros 18 elementos químicos. Podrás practicar el número correcto de protones, electrones y neutrones en los átomos. ¡Adelante!. Haz clic aquí
"CONSTRUCTOR DE ÁTOMOS 02". Interactivo con el que podrás construir también átomos y seguir repasando con la cantidad correcta para cada partícula subatómica de los átomos que tu elijas, ¡aprovéchalo!. Haz clic aquí
IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA
"LAS REACCIONES QUÍMICAS". Con este recurso repasarás y enriquecerás el tema sobre las reacciones químicas .¡ Aprovéchalo!. Haz clic aquí